En el Colegio General José Velásquez de Puchuncaví comenzó la ejecución del proyecto “Nuevas Voces: Taller de Podcast para la Participación Juvenil en Puchuncaví”, una iniciativa impulsada por la Corporación de Memoria y Cultura de Puchuncaví y financiada por el Fondo de Fortalecimiento de Organizaciones de Interés Público (FFOIP) 2025 del Ministerio Secretaría General de Gobierno.
La propuesta se centra en la formación de adolescentes de tercero y cuarto medio del propio establecimiento, quienes durante los meses de septiembre y octubre participarán en un taller orientado a fortalecer la participación ciudadana juvenil, la reflexión crítica sobre los derechos humanos y la creación de contenidos digitales con mirada propia.
El proyecto se desarrolla bajo los enfoques de la educomunicación y el artivismo. La educomunicación integra educación y comunicación para promover aprendizajes participativos y críticos, educando en y a través de los medios. El artivismo, en tanto, utiliza el arte como herramienta de activismo social, generando conciencia y movilización a través de la expresión artística. Ambos marcos metodológicos, que fundamentan el programa de Educación en Derechos Humanos de la Corporación, buscan innovar en la educación en derechos humanos, en sintonía con la Declaración de las Naciones Unidas sobre educación y formación en esta materia, que promueve el uso de las nuevas tecnologías, los medios de comunicación y las artes para promover valores democráticos.
Durante el taller, los y las estudiantes producirán cuatro podcasts originales que recogerán sus miradas en torno a temáticas vinculadas a los derechos humanos, la participación y los desafíos de la juventud en Puchuncaví. Se espera que estos contenidos se conviertan en un espacio de expresión y visibilización, al mismo tiempo que el colegio cuente con la motivación y las herramientas necesarias para continuar explorando en el futuro la producción digital como medio de participación ciudadana.
La Corporación de Memoria y Cultura de Puchuncaví destacó que el proyecto busca no solo entregar herramientas técnicas y conceptuales, sino también abrir un espacio creativo que permita a los y las adolescentes reconocerse como protagonistas de los procesos sociales y culturales de su territorio.
AGO
2025
